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        同課異構展素養 領雁工程促提高
        ——重慶市領雁工程人和中學和潤閱讀課程基地成員再次走進黃水中學
        上傳:張曉靜 上傳時間:2019-11-12 15:30:40 點擊次數:
         


        立冬時節的黃水中學因為暖陽的到來,更顯得繽紛美麗。2019年11月8日重慶市領雁工程人和中學和潤閱讀課程基地成員在余瑋副校長帶領下,再次走進黃水中學進行送教活動。

        活動伊始,由人和中學語文組教師楊艷、羅靜文進行了《皇帝的新裝》同課異構的授課展示。楊艷老師以“如何展開想象”為中心,依托文本,通過小組合作探究的方式,帶領學生從四個問題探討“展開想象的方法”,并讓學生學以致用,對《皇帝的新裝》進行續寫。

        羅靜文老師的課則是以“新裝”和“想象”兩個關鍵詞貫穿整個課堂。通過識新裝,展想象環節;看新裝,悟對比;議新裝,思新意三個環節對學生進行了聽說讀寫的訓練。拓展延伸部分的“選擇”這個話題,更是引導學生樹立了正確的價值觀。

        兩位老師用不同的教學方式、方法,讓黃水中學的孩子們領略了童話的魅力,給孩子們插上了想象的翅膀。

        展示課結束后,黃水中學領導、語文教研組全體成員和人和中學和潤閱讀課程基地成員進行了討論交流。

        首先,楊艷老師和羅靜文老師就自己在這堂課的表現做了自我點評。

        接著,人和中學教科室張彧主任發言。張主任談到,兩節課兩位老師的側重點雖不同,但都抓住了本單元的重點來進行教學設計,讓學生學有所獲,對兩位年輕老師予以肯定。

        然后,黃水中學領導及語文教研組全體教師進行交流發言。譚校長分別從兩位老師的個人素養和兩堂課的對比談自己的感受。分管教學的朱校長則是從年輕老師應該培養自己的學科素養,多在挖掘文本上下工夫來談。語文教研組長譚老師特別談到了去年人和中學和潤閱讀課程基成員代菊英老師到黃水中學的獻課。代老師關于《貓》這課的教學讓他們受益匪淺,引起了他們在比較閱讀教學上的思考,也為他們的閱讀教學模式提供了參考。黃水中學領導和教研組全體教師對人和中學兩位老師的語言功底,課文解讀的能力,教學深度的發掘,對學生的情感態度價值觀教育,給出了高度的評價。并表示向人和中學的教師們學習,深挖文本,提高教師的個人素養。

        活動最后,人和中學余瑋副校長和黃水中學孫波校長分別進行發言。余瑋副校長對黃水中學師生們的熱情表示感謝,對人和中學兩位老師的表現表示肯定,并指出年輕老師不要怕上課,要多實踐多去上課,這樣才能積累經驗。她也提出本期“領雁工程”結束之后,大家還可以繼續深入地進行交流與合作。黃水中學孫波校長做了最后的總結。他指出教學是一門藝術,我們應該無止境的去追求教學的方法,也希望能夠長期地和人和中學保持幫扶、結對的關系,讓學校青年教師接受新的教學方法和教學理念。

        會后,人和中學和潤閱讀課程基地向黃水中學贈送了一套名著閱讀指導資料。

        此次“同課異構”獻課活動,為城鄉兩地的語文教師共同的交流與探究搭建了平臺,讓老師們對“教什么”“怎樣教”的問題有了更深的認識,我們將繼續把這樣的交流活動做下去,為城鄉教育均衡發展貢獻力量。

        撰稿:王 雪

        攝影:王 雪

        編輯:張曉靜

        審核:張 彧

           余 瑋

           鄒 靖



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